授業づくりにおける教師のしごと~子どもの思考の深まりから考える~
開催地 | 奈良県 |
期日 | 2026年1月31日(土) |
教科 | 小学校(国語・社会・算数・理科・生活・音楽・図画工作・家庭・体育) |
会費 | 資料代2000円(学生1000円) |
定員 | なし |
主催 | 奈良教育大学附属小学校 |
会場 | 奈良教育大学附属小学校(奈良県奈良市高畑町奈良教育大学構内) |
“授業の準備にもっと力をそそぎたい”“同僚と、もっと授業の話がしたい”-教師に求められることが多様化し、多忙を極める毎日。そんな今だからこそ、わたしたち教師が本来最も力を注ぎたいはずの授業づくり、その「教師のしごと」に着目して、研究会を開きます。
「授業づくりにおける教師のしごと」とは、何を指すのでしょうか。
子どもたちは授業のなかで、それぞれが気づいたり考えたり、互いの言動にも刺激を受けたりしながら、みんなで学んでいます。授業のなかでの子どもたちの思考の深まり。その姿から、「教師のしごと」についてみなさんと考えあいたいです。
午前 | 公開授業・研究授業・教科別分科会 |
午後 | 全体会(基調提案・講演) |