小学校における英語活動の必修化に向けた実践的な授業提案書です。教師が子どもたちと一緒に活動に取り組み、結果をふり返り、自らの指導力の向上を図ることも実現するためのカリキュラムの編成方法を、藤沢市と三次市の実践を踏まえ、わかりやすく解説します。