『新　美術　表現と鑑賞』は、技法の基礎を学び、作品を鑑賞し、美術の歴史を知ることができる美術の資料集です。平成24年実施の新学習指導要領の内容を踏まえて全面改訂しました。

『新　美術　表現と鑑賞』は、「表現編」「鑑賞編」「美術の流れ」の3部構成です。

「表現編」では、絵画、版画、彫刻などの知識や基礎的な技法を学びます。
「鑑賞編」では、古代から現代までの作品を紹介しています。
「美術の流れ」は、日本・アジアの美術と世界の美術を年表にまとめました。

表現テーマに対応した鑑賞作品を数多く掲載。

表現テーマに即した作家作品を多く掲載しています。

また、表現技法と関連する鑑賞頁は矢印（→p.○○）で参照できるようになっています。

安全指導に配慮。

制作上安全に留意すべき個所に「安全マーク」を付けて解説しており、事故の防止に役立ちます。

活動の準備や計画が見通せる。

制作に必要な「主な用具一覧」を実物写真でわかりやすく紹介しており、制作の準備、計画がやりやすくなっています。

自主学習を促す「制作のポイント」

制作過程で生徒がつまずきやすいポイントを囲みで解説しています。生徒の自主学習に役立ちます。

美術史の流れにそった構成。

日本と西洋の美術史にそって作品を鑑賞できるよう「日本美術」「西洋美術」にジャンル分けしました。さらに「人物像を見る」「感じる風景画」などテーマに即した鑑賞ページも設けました。

「作家の言葉」を掲載。

作品にこめた意図、制作への思いを作家自らが語っています。

登場作家例：日高理恵子（p.１）／吉岡正人（p.77）／佐藤可士和（p.118）／榮久庵憲司（p.120）／佐藤信太郎（写真家・p.123）／中根総子（薩摩切子作家・p.127）／大竹伸朗（p.138）など

「言語活動」を促す「鑑賞ポイント（気づきポイント）」。

「鑑賞ポイント（気づきポイント）」を吹き出しで適宜提示しました。作品について感じ取ったことを発表し合う活動を促します。