「自分で課題解決の体験をすることで、問題解決の主人公となる」これが総合的な学習の時間のねらいではないでしょうか。本書では、そのような課題解決型の思考を育むための総合的な学習の時間の“遊び方”を技術の視点から紹介しています。
ものづくり 人づくり―「総合的な学習の時間」へのアプローチ
課題解決型の思考を育むような授業を展開できる16の実践例を収録した「技術・家庭科」「総合的な学習の時間」を100%活用できる本です。
ものづくり 人づくり 夢づくり―「総合的な学習の時間」へのアプローチ
「ものづくり人づくり」の家庭分野編。自ら課題解決をすることで、問題解決型の思考をすることができるような人間になるための授業実践を取り上げた本です。
木材の性質と加工
技術・家庭 新しい題材・指導事例集―新学習指導要領対応 技術分野
絶対評価の実践ファイル
Office2007対応 情報実習のウォーミングアップ
基本操作マスターII
授業でよく使われるソフトの基本操作を実習形式で習得できる学習帳第2弾。中学校・高等学校の情報の授業に最適です。本書では、Word2007、Excel2007、PowerPoint2007、ホームページビルダー12他、マルチメディア関連のソフトにもふれています。
情報実習のウォーミングアップ 基本操作マスター
情報ビデオ 情報化の進展の生活
情報ビデオ 著作権って何?
子どもがいきる家庭科
小学校・中学校の家庭科教育の大先輩たちの研究の成果や、学習指導要領の内容を吟味し、かつ授業として成立する内容であることはもちろん、体験学習や参加型学習により児童・生徒を積極的に授業に向かわせるような授業づくりを目指した教育書。
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