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デラックス版ピクチャー・カード

デラックス版ピクチャー・カード

学校生活、衣食住、家族、天気、反対語、数の表し方など、言語活動に役立つ身の周りの単語や表現が、カラーの大判カードで学べます。
各カードとも、学習者のレベルに応じてSTEP1(単語)STEP2(文型・文法)STEP3(対話練習)の三段階で言語活動がふくらむようにしています。

本ピクチャー・カードは、主に中学生が、言語活動に役立つ身のまわりの単語や表現を、カラーの大判カードで学べるように、作成したものです。

教え方は学習者のレベルに合わせてSTEP1~3の3段階に分かれています。
※詳しくは付属の「手引」をご参照ください。

STEP1(単語を学習する)

ピクチャーカードで取り上げている事象の中から、英語の初中級者の学習に必要と思われる単語をピックアップして、正しい単語の表記、発音、和訳(すべてアメリカ式で統一)を示しています。

ピクチャーカードで取り上げている事象の中から、英語の初中級者の学習に必要と思われる単語をピックアップして、正しい単語の表記、発音、和訳(すべてアメリカ式で統一)を示しています。

STEP2(文型・文法を学習する)

単語の学習から発展して、中学校1・2年程度で学習する初歩的な文型・文法を指導することができます。

単語の学習から発展して、中学校1・2年程度で学習する初歩的な文型・文法を指導することができます。
基本的なやさしいものから段階別に挙げ、初級レベルと中級レベルに分けて表示しています。
また、本ピクチャーカードに収録されていない関連単語、文型・文法学習上必要な単語についても「STEP2の単語例」として取り上げています。

STEP3(対話練習をする)

STEP2で取り上げた文型・文法を用いて、基本的な対話練習ができるようになっています。

STEP2で取り上げた文型・文法を用いて、基本的な対話練習ができるようになっています。
STEP3の文例は、よりおしすすめたオーラルコミュニケーション学習をすすめる上で、役立てることができます。

指導上の注意点

使用の手引き1 使用の手引き2

各カードについて、指導する上での注意点や効果的な利用法を具体的に挙げていますので、実際的な教育現場に即した指導のポイントがわかります。

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