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この本を読むみなさんへ
みなさん、英語の勉強はおもしろいですか。 英語の勉強には、一歩一歩教科書を学習していくことが大切です。でも、ただ教科書を学習するだけでなく、英語で会話をしたり、物語を読んだり、手紙や日記を描いたりするようにならなければ、本当に英語をマスターしたことにはなりません。それに英語の本当のおもしろさもわからないでしょう。 この本は、みなさんがこれまでに学習した事柄だけで読めるように、やさしい英語で書かれた楽しい読み物です。世界的な名作が、みなさんの英語の力で読めるのですから、すばらしいと思いませんか。この本はそのために、以下の5つの工夫をしています。 楽しみながら呼んでいるうちにいつのまにか英語に慣れ、知らず知らずのうちに英語の力がついていくことでしょう。 |
本書の構成
P.2 |
くわしい脚注 各ページの下に、単語や語句などについての注釈（脚注）を適宜、提示しています。 辞書を引くために中断しなくても、物語を読みすすめることができるようにしました。 もちろん、脚注を見ずに単語の意味を推測するなどして読み進めることでより読解力の力をつけるトレーニングをすることもできます。 |
P.1 |
日本語の紹介文 興味をもって読みすすめることができるように、各章ごとに簡単な物語の紹介文を日本語で入れてあります。 この紹介文は、ページ下の単語や熟語の解説欄の冒頭に配置してあります。 |
P.3 |
要点 物語の中に出てくる重要な文法や文型などは、各章の終わりに「要点」として、まとめて出してあります。 単語の過去形や、構文、用法などの解説ですが、要点に書き出されている内容は、基本的な事項であったり、試験等で出題されることもあるものですので、この機会に頭に入れておきましょう。 内容理解 物語の内容がよくわかったかどうか、自分でチェックできるように各章の終わりにやさしい問題を設けてあります。 これを解くことによって、ただ英文を読むだけではなく、きちんと理解できているかを確認できます。問題は空所補充や英語で解答するものなどを用意しました。 |
P.4 |
楽しいさし絵 見開き2ページに1箇所の割合で、2色刷りのさし絵（イラスト）を配置しました。たくさんイラストを配置することで読者の創造力をかきたてるだけでなく、英文を理解するときにも役立ちます。 |
世界的な名作を中学生にも読みやすい英語に訳しました
作者紹介 「長ぐつをはいた猫」の原作者は、フランスの童話作家シャルル・ペロー（1628－1703）で、18世紀の初め頃、その童話集（1697）の英訳が出版され、英国の子どもたちの間で愛読されるようになった。 |
長ぐつをはいた猫－あらすじ 水車小屋の持ち主は、3人の息子に財産分けをする際に、長男には水車小屋を、次男にはロバを、三男には猫を与えました。 |
青ひげ－あらすじ 青いひげを生やしている、金持ちで、残酷非道な騎士がいました。 |
この本で学ぶ文型と文法
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